獨居蜂旅館製作（108學年度下學期-高年級）
2020-07-16 / 屏東神農
屏東創新教育課程按低中高三年段漸進式的課程設計，以校田為核心，發展植物、土壤以及昆蟲三大主題。
獨居蜂旅館製作
主題為昆蟲的高年級課程中，城市方舟工作室謝宗叡（小新老師）以校園其一常見昆蟲－獨居蜂為主題，發展實驗調查、團隊合作、手作創意的課程遊戲。
108下學期創新教育課程：獨居蜂旅館D. I. Y.。（屏東縣潮州鎮潮南國小）
神農計劃的校田中，除了作物外，還有一座「獨居蜂的家」，孩子們可以看見不同種類獨居蜂媽媽如何打造育嬰房。這學期，小新老師邀請孩子們一起成為獨居蜂房東，製作獨一無二的獨居蜂旅館。
屏東神農計劃校田中都有一座獨居蜂的家。（屏東縣潮州鎮潮南國小）
以竹管、竹筷與麻繩製作的簡易旅館，將擺放在孩子們挑選的校園的一角，校園限定的獨居蜂旅館即將開張，怎麼樣的旅館會受到獨居蜂媽媽的青睞呢？
108下學期創新教育課程：孩子們分工製作獨居蜂旅館與解說牌。（屏東縣潮州鎮四林國小）
108下學期創新教育課程：孩子們分工製作獨居蜂旅館與解說牌。（屏東縣潮州鎮潮東國小）
108下學期創新教育課程：孩子們完成獨居蜂旅館與說明牌後，於校園挑選旅館設立位置。 （屏東縣潮州鎮潮東國小）
108下學期創新教育課程：孩子們完成獨居蜂旅館與說明牌後，於校園挑選旅館設立位置。 （屏東縣潮州鎮四林國小）
108下學期創新教育課程：獨居蜂旅館說明牌。（屏東縣潮州鎮潮東國小）
旅館比一比
108下學期創新教育課程：小新老師與孩子們觀察旅館是否有獨居蜂入住。 （屏東縣南州鄉南州國小）攝影：劉瑜楷
接著，孩子們帶著小新老師，來到各自製作的旅館與孩子們認為校園中獨居蜂出沒的地方，搜尋獨居蜂。
108下學期創新教育課程：孩子們於觀察皿中觀察獨居蜂。 （屏東縣南州鄉南州國小）攝影：劉瑜楷
獨居蜂常使用土牆、椴木或是竹筒等自然素材築巢，挑選環境中較少干擾的位置，如校園停車場、司令台後牆面等地方。小新老師將發現的獨居蜂放在觀察器皿中，透過器皿，孩子們清楚得看見將獨居蜂長相、特徵後紀錄，與同學們分享近距離觀察後的發現。